Laurent Cammarata, Ph.D.
Professeur agrégé, Education
Pour la deuxième fois durant le mois de mai, Dr Cammarata a été invité à donner une session plénière cette fois-ci lors du Congrès annuel de l'Association Canadienne de Linguistique Appliquée (ACLA) en conjonction avec le congrès des sciences humaines qui s'est tenu à l'Université de Regina du 28 au 30 mai, 2018.
Sa présentation intitulée «Vers une intégration optimale contenu-langue-littératie:
défis pédagogiques, horizons nouveaux et autres vagabondages académiques» a permis à Dr Cammarata de partager le fruit de ses récents travaux de recherche concernant le domaine de l'immersion et, plus précisément, de discuter des défis pédagogiques liés à ce contexte éducatif.
Durant cette conférence, Dr Cammarata a aussi participé en tant que futur rédacteur en chef de la revue savante le Journal of Immersion and Content-Based Education (JICB) à une session intitulée « Publier en linguistique appliquée : Une conversation avec des rédacteurs/rédactrices canadien.ne.s des revues.» Cette session lui a permis de publiciser JICB ainsi que la publication d'un numéro spécial de cette revue à paraitre prochainement qu'il est en train de diriger avec son collègue Dr T.J. Ó Ceallaigh sur la thématique de la formation des enseignants et perfectionnement professionnel pour l'immersion et l'enseignement axé sur le contenu.
Pour en savoir plus:
- Résumé de la session plénière : http://www.aclacaal.org/plenary
- Programme de la conférence: http://www.aclacaal.org/wp-content/uploads/2018/05/ACLA_CAAL_2018_Program_May-15.pdf
- A propos du Journal of Immersion and Content-Based Education (JICB): https://benjamins.com/catalog/jicb