Lutter contre le racisme structurel
À propos EXNS 2810
Fondée sur les appels à l'action de la Commission de vérité et de réconciliation, cette micro-formation présente les principaux concepts de l’antiracisme qui sont appliqués à divers secteurs (éducation, services sociaux, système de police et de justice). Grâce à l'utilisation de cas concrets et de contenus autochtones pour fournir aux étudiants des perspectives et des expériences autochtones, ce micro-cours souligne les tentatives fructueuses pour aborder les problématiques du racisme structurel au Canada.
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ENSEIGNANTS
Dr. Nicole Lugosi-Schimpf
(crédit photo Jun Kamata)
Responsable académique
- Dr. Paul Gareau
- Dr. Nancy Van Styvendale
- Jade Tootoosis
- Sara Howdle
Course Certification
Détails du Cours
Coût du cours
175$ + GST
Format du cours
En ligne, asynchrone
Attestation d’achèvement du cours
Certificat qui peut être imprimé; relevé de notes sans crédit; badge électronique
Dates de déliverance
Les cours seront organisés pour des groupes de 25 ou plus. Contactez nsonline@ualberta.
Niveau
Débutant
Conditions d’obtention du cours
Environ 8 à 10 heures, incluant les activités et la vérification des connaissancesManuels
Tout le matériel est disponible en ligne et il n’y a pas de livres requis pour le cours
Crédit transférable
Non, ce cours n’a pas de transfert de crédit
Objectifs d’apprentissage
- Créer une base de connaissances sur les formes historiques et contemporaines du racisme et les différentes façons dont il se manifeste dans le contexte du colonialisme de peuplement au Canada.
- Explorer les principaux concepts et modèles de lutte antiracistes qui contribuent à établir de bonnes relations avec les peuples autochtones.
- Développer une connaissance pratique des méthodes d'enseignement coloniales et autochtones.
- Identifier les initiatives d'éducation autochtones qui encouragent l'inclusion et qui connaissent des résultats positifs.
- Déterminer les mesures mises en œuvre pour une amélioration continue et un apprentissage approfondi dans l’ensemble du système éducatif.
- Analyser les divers effets des politiques des services sociaux, de la police et des politiques judiciaires en général, ainsi que les répercussions de ces politiques sur les peuples autochtones.
- Souligner et résumer les pratiques et politiques adoptées par les services sociaux, la police et le système judiciaire.
- Expliquer pourquoi les individus et les communautés autochtones sont mal desservis par la police et à l'intérieur du système judiciaire.
- Identifier les méthodes utilisées par les Autochtones pour promouvoir le changement.
- Reconnaître votre rôle comme allié potentiel des peuples autochtones.
Plan du cours
- Définir le racisme
- Étude de cas: Racisme structurel en éducation
- Étude de cas: Services Sociaux
- Étude de cas: Racisme structurel dans le système judiciaire et de la police
Les bourses de développement professionnel des anciens étudiants de l'Université d'Alberta aident les anciens étudiants à atteindre leurs objectifs de carrière en éliminant les obstacles financiers qui entravent l'accès à une formation professionnelle de qualité, à des opportunités de développement personnel offertes par l'Université d'Alberta et ses partenaires.
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